L' apprendimento cooperativo. Concetti e contesti eBook

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DESCRIZIONE

Il volume presenta prospettive di ricerca di carattere genetico in psicologia cognitiva. I contributi esposti fanno tutti riferimento alla tesi dell'apprendimento cooperativo, o potenziale, che sottende il processo dinamico dell'interiorizzazione delle conoscenze. Di tali ricerche si analizzano, comparandole, le idee di Piaget, Vygotskij, Gal'perin, Davydov e altri psicologi e psicopedagogisti della generazione successiva, per arrivare a proposte innovative in ambito di sperimentazioni didattiche. Il libro è destinato a psicologi e psicopedagogisti, insegnanti, docenti in formazione, studenti dei corsi di psicologia e dei corsi di laurea in Scienze dell'educazione e della formazione.

INFORMAZIONE

ISBN: 9788843031658

NOME DEL FILE: L' apprendimento cooperativo. Concetti e contesti.pdf

DATA: 2004

AUTORE: Maria Serena Veggetti

DIMENSIONE: 2,65 MB

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Pdf Completo L'apprendimento cooperativo. Concetti e contesti

Il concetto di modellamento di Albert Bandura, radicalmente nuovo, è stato adottato come un vero e proprio paradigma di studio dell'apprendimento, detto anche "apprendimento osservativo", in quanto è sufficiente l'osservazione di un modello che esegue il comportamento desiderato, da parte del soggetto, per facilitare l'esecuzione del ...

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L'apprendimento cooperativo, inoltre, ritiene valida quella definizione di apprendimento che fa. 2 riferimento principale al gruppo e alle tecniche gruppali: la differenza sostanziale con il lavoro di gruppo riguarda le finalità specifiche, che nell'apprendimento cooperativo riguardano il miglioramento dell'apprendimento di ciascun ...
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